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    00467课程与教学论高频200题

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    建构主义教学策略的核心是( )

    • A、以教师为中心
    • B、以知识为中心
    • C、以学习者为中心
    • D、以教材为中心
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    课程理解的着眼点在于( )

    • A、设计全新的课程计划
    • B、对课程现象、课程 “文本”、课程事件之意义的解读
    • C、实施已有的课程计划
    • D、评价课程计划的优劣

    以下哪个不属于学术中心课程的特征?( )

    • A、学术性
    • B、专门性
    • C、结构性
    • D、专一性

    ( )产生于文艺复兴时期,由夸美纽斯所创立。理论基础是“泛智论”,“泛智论”的理想是“把一切事物教给一切人类”。

    • A、功利主义课程论
    • B、“要素课程”说
    • C、“泛智课程”说
    • D、赫尔巴特主义课程论

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